Codul Educaţiei a fost recent promulgat de către preşedintele Republicii Moldova. Urmează elaborarea unui şir de regulamente/metodologii prevăzute în acest act. Totodată se discută diferite variante de modificare a Codului ştiinţei şi inovării. În acest context, mi s-au părut foarte potrivite şi bine punctate principiile de bază care ar trebui să fundamenteze orice modificare legislativă în domeniile educaţiei şi cercetării, formulate de către experţii Petre T. Frangopol, Livius Trache şi Daniel David în Revista de Politica Ştiinţei şi Scientometrie:
Citește în continuare ‘Cum modificăm legislaţia în educaţie şi cercetare?’
Gheorghe Cuciureanu 